Van begin tot eind

In het laatste jaar van de basisschool maak je een eindtoets en krijg je jouw schooladvies. Dit bepaalt grotendeels op welk niveau je gaat instromen. Maar wat als je – om wat voor reden dan ook – een achterstand hebt opgelopen? Of wat als je niet genoeg bent uitgedaagd? Is het pad dat je gaat bewandelen dan wel het juiste? Bij Winford Breda krijgt ieder kind de tijd en ruimte die het nodig heeft voordat een niveau wordt bepaald.

Pre brugklas

Van kinderen in groep 7 of 8 met een achterstand tot kinderen die op de basisschool al toe zijn aan de middelbare school (en alles daar tussenin): de pre brugklas biedt uitkomst. Door te werken in kleine groepen met ieder kind een individueel leerplan, behalen leerlingen veelal een diploma met een hoger niveau dan doorgaans in het basisonderwijs wordt verwacht.

Onderwijs is maatwerk

Na de pre brugklas of het eerste brugjaar, stroomt een leerling in op het niveau dat bij hem of haar past. Bij het inrichten van het leerplan, denken we graag in mogelijkheden. Zo is het mogelijk om vakken op verschillende niveaus te volgen en alles op het eigen tempo. Hoe het leerplan wordt ingericht, gaat uiteraard altijd in samenspraak met de leerling en ouders.

Een sterke basis

Met 21e- eeuwse vaardigheden
Vanuit een sterke basis, kun je verder bouwen. Op school besteden we veel aandacht aan basisvaardigheden. Vanuit hier kun je gemakkelijk(er) uitbouwen naar specifieke kennis. Omdat we leven in een digitaal tijdperk, hebben we óók veel aandacht voor digitale vaardigheden. Zo werken we met een vooruitstrevend digitaal systeem dat dient als een verlengde van de docent. Er wordt gemakkelijk in kaart gebracht waar een leerling blijft ‘hangen’ maar ook wanneer de lesstof te gemakkelijk is. Alleen maar les achter de computer? Nee, dat niet. We geloven óók dat echt contact maken belangrijk is voor een succesvolle toekomst.