Praktijkcollege De Dreef is een school voor kinderen die makkelijker leren door met hun handen te werken. Je krijgt er veel praktijkvakken. Zo doe je werkervaring op en ontdek je wat je echt leuk vindt. Wanneer je een richting hebt gekozen, krijg je een passende stage aangeboden. Dat je met deze manier van leren ver komt, bewijzen leerlingen van De Dreef. Veel leerlingen stromen door naar het MBO. Anderen, die liever gaan werken, vinden snel een baan.

We bieden een veilige en ondersteunende leeromgeving waar elke leerling de kans krijgt om te groeien, ongeacht hun achtergrond of capaciteiten.

Theorie & Praktijk

In leerjaar 1 en 2 krijgen leerlingen aangepaste basisvakken zoals Nederlands, Engels, rekenen en burgerschap, met veel aandacht voor sociale vaardigheden. Ze volgen daarnaast praktijkvakken zoals techniek, zorg en dienstverlening, horeca en facilitair. In leerjaar 2 starten ze met interne stages.

Aan het eind van het tweede jaar kiezen leerlingen een praktijkrichting die past bij hun interesses en talenten. Vanaf leerjaar 3 volgen zij dit vak in modules. Deze gerichte keuze vergroot hun motivatie en bereidt hen beter voor op een passende stage en latere baan.

Stage

We bereiden leerlingen stap voor stap voor op de arbeidsmarkt via verschillende stages. Vanaf het eerste jaar ontdekken zij hun interesses met een snuffelstage. In het derde leerjaar lopen zij stage bij erkende leerbedrijven, onder begeleiding van een stagebegeleider. Daarna volgt de beroepsstage: leerlingen werken zelfstandiger, verkennen meerdere beroepen en bouwen praktijkervaring op.

Vooraf worden duidelijke afspraken gemaakt over werktijden en benodigdheden, vastgelegd in een stagecontract. Tijdens school- en stagedagen is de leerling verzekerd via school. Bij werk buiten schooltijd is het bedrijf verantwoordelijk. Heeft een leerling (tijdelijk) geen stage, dan wordt gewerkt aan praktische vaardigheden in de lesgroep "Stage toeleiding". Leerlingen kunnen in het 5e leerjaar een ROC traject volgen. Ze gaan 1 dag in de week naar school en de overige dagen lopen ze stage.

Onze ondersteuning

Bij zorgen over de ontwikkeling van uw kind bespreekt de mentor met u welke hulp nodig is en worden samen stappen gezet. Intern werkt de school met een ondersteuningsteam van deskundigen. Voor extra hulp kan de schoolmaatschappelijk werker worden ingeschakeld.

Maandelijks bespreekt het Zorg Advies Team (ZAT) leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, met toestemming van ouders. Bij complexe hulpvragen is er een Multi Disciplinair Overleg (MDO) met diverse experts en ouders. Ook is er regelmatig extern overleg met hulpinstanties en de GGD, waarbij oudertoestemming gevraagd wordt.

Uitstroom en nazorg

• Een aantal leerlingen vinden na school via stages een baan in het reguliere bedrijfsleven. Overgang naar werk gebeurt in overleg met ouders en met aandacht voor wettelijke zaken. 
• De meeste leerlingen stromen door naar vervolgopleidingen via PRO-ROC trajecten. Gemotiveerde leerlingen kunnen na een succesvol entree-traject doorstromen naar een mbo niveau 2 opleiding.
• Sommige leerlingen hebben extra begeleiding en worden ondersteund door een jobcoach, wat kan leiden tot begeleid werk of dagbesteding. 
• Na het verlaten van school biedt de school minimaal een jaar nazorg en volgt twee jaar via een uitstroommonitor hoe het met de leerling gaat.