Jan Jacob Jaasma: ‘Als leerlingen afstromen, is hun motivatie in één klap weg’

      Jan Jacob Jaasma, directeur Martinuscollege, Grootebroek

‘Een gelukkige toekomst begint bij een goede schoolkeuze’, zegt Jan Jacob Jaasma, directeur van het Martinuscollege. Maar wat als er in de buurt weinig te kiezen is? ‘Dan moet je zorgen dat elke leerling zich op jouw school thuisvoelt. Of je nu een sporter bent, behoefte hebt aan praktijkvakken of versneld examen wilt doen.’

Jan Jacob Jaasma doet er alles aan om te zorgen dat leerlingen die voor zijn school kiezen, geen spijt krijgen van hun keuze. ‘Wij zijn een brede school en bieden alle niveaus aan, van vmbo tot gymnasium. Er is zelfs een stroom met leerlingen die tussen het speciaal en het regulier onderwijs vallen. Met maatwerk zorgen we dat elke leerling hier past.’ Dat is niet voor niets. Het Martinuscollege is een van de weinige scholen in de regio. Leerlingen hebben weinig keuze en dus vindt Jaasma het belangrijk dat elke leerling zich thuis voelt. ‘In grote steden kun je je als school profileren. Die luxe hebben wij niet.’

Een goede schoolkeuze zorgt voor motivatie

Ook als Jaasma die luxe wel had, pleit hij voor breed vormend onderwijs. ‘Leerlingen moeten in Nederland op zeer vroege leeftijd een school kiezen’, zegt hij. ‘De kans is aanwezig dat zij gedurende hun schooltijd van niveau moeten wisselen. Er is dan voor het verkeerde niveau gekozen.’ Dat is volgens Jaasma niet erg wanneer zij een school kiezen waar zij op een ander niveau hun schooltijd kunnen voortzetten. ‘Niets is schadelijker dan van school moeten wisselen of het jaar over moeten doen’, zegt hij. ‘Als leerlingen afstromen, is hun motivatie in één klap weg.’

Op het Martinuscollege hoeven leerlingen niet van school wanneer een andere leerweg beter bij hen blijkt te passen. ‘We kijken zoveel mogelijk wat elke leerling nodig heeft om aan het werk te komen. Een leerling die niet stil kan zitten, kan bijvoorbeeld praktijkvakken volgen. Leerlingen die extra uitgedaagd willen worden, kunnen vervroegd examen doen.’ Op die manier probeert Jaasma voor elke leerling een doorlopende leerweg te realiseren. ‘Een goede schooltijd is essentieel voor latere kansen op de arbeidsmarkt en een gelukkig leven. Een verstandige schoolkeuze is de keuze voor een school die de toekomst van leerlingen serieus neemt.’

Het gaat niet alleen om cognitie

Jaasma benadrukt dat werken aan de toekomst om veel meer gaat dan alleen cognitie. ‘Het is belangrijk de leerstijl, belangstelling en motivatiebronnen van het kind te begrijpen.’ Succesvol zijn in een vervolgopleiding en later op de arbeidsmarkt hangt volgens Jaasma ook af van praktische vaardigheden, sociale competenties en het vermogen om gemotiveerd te blijven. ‘Dat wordt vaak over het hoofd gezien. Je kunt cognitief wel in staat zijn om havo te doen, maar als je geen zin hebt om in de schoolbanken te zitten kan praktijkgericht onderwijs een slimmere keuze zijn.’

Met trots vertelt Jaasma over een leerling die na een uitstapje naar het voortgezet speciaal onderwijs bij het Martinuscollege terugkwam. ‘De leerling volgt nu op dinsdag lessen en loopt stage bij gehandicaptenzorg voor kinderen. Met de juiste begeleiding en stageplek heeft ze haar plek gevonden. Volgend jaar start ze een entreeopleiding.’

Leren in de praktijk

Volgens Jaasma is een breed netwerk belangrijk voor regionale scholen. ‘Kijk naar je locatie, met wie heb je te maken en wat is de arbeidsmarkt in de regio? Hier hebben we bedrijven die alle doelgroepen kunnen bedienen. Als je daar bewust van bent, kun je een doorlopende leerweg aanbieden met contacten tussen ouders, leerlingen en bedrijven.’ Dit vertaalt zich in een breed stageprogramma. Niet alleen vmbo-leerlingen doen een stage, ook havo- en vwo-leerlingen kunnen ervaring opdoen bij bedrijven uit de omgeving. ‘In een echte werkomgeving begrijpen leerlingen de theorie beter en ontdekken ze hun passies en talenten. Op die manier proberen we er voor elke leerling te zijn.’

Het Martinuscollege is een brede middelbare school met 1600 leerlingen in Grootebroek in Noordwest-Nederland. Alle richtingen van het voortgezet onderwijs worden aangeboden, waaronder lwoo, vmbo, havo, vwo en gymnasium.

Delen

Volg ons

Volg ons op LinkedIn. Zo mis je geen enkel interview in de reeks over schoolkeuze én blijf je op de hoogte van andere ontwikkelingen op het gebied van onderwijs.